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学校2010-2013发展规划与目标
作者:admin    文章来源:本站原创    点击数:1792    更新时间:2012-05-13         ★★★

2010.9——2011.8 

优化校园环境建设,初步确立学校发展的理念与思路,师生呈现自信、自主的良好状态,学校健康有序发展。办学规模由起步的2个班达到6个班级,教师结构逐步优化。

2011.9——2012.8 

积极开展“自我教育”探索,开展“自觉化”管理建设,探索与总结小主人学堂、习得式课程、融合性资源的建设成效,实现低段学生良好发展。办学规模达到10个班级,配齐配足学科教师,结构进一步优化。

2012.9——2013.8 

构想“自我教育”促进学校高位发展的课题研究,为助推学校第二个三年快速发展做准备,学生发展水平在区级呈现一定的影响。办学规模达到16个班级,学科教师、教研组、管理团队结构进一步优化。
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